在深化产教融合、推进职业教育高质量发展的国家战略背景下,河南省正深入实施“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略,全面推进“人人持证、技能河南”建设。郑州医药健康职业学院积极响应政策号召,立足区域经济发展需求,创新构建“1.5+1.5”特色人才培养模式,与郑州凹凸实业有限公司开展深度校企合作,在服务国家战略和区域发展中彰显职教担当。
在由中华口腔医学会高职高专口腔医学教育分会主办的“数字化助力口腔职业教育高质量发展——第3次口腔医学教育学术年会”相关赛事中,郑州医药健康职业学院学子、郑州凹凸实业有限公司实习生贺世彤凭借出色表现斩获一等奖。这一成绩背后,是校企协作育人的生动实践,展现了新时代技能人才培养的创新路径。
我校口腔学院积极探索职业教育发展路径,创新推出“1.5+1.5”特色人才培养模式 。学生前1.5年在校园深耕理论知识,构建扎实的口腔医学知识体系;后1.5年投身企业实践,在真实工作场景中锤炼技能。
郑州凹凸实业有限公司作为深度合作企业,成为学生实践成长的重要阵地。当贺世彤等同学进入企业学习已满0.5年时,企业先进的口腔扫描设备、数字化修复系统,为他们打开了接触行业前沿技术的窗口;专业带教团队一对一指导,让理论知识与实践操作加速融合,为参赛筑牢了坚实基础。
赛事备赛期间,学校与企业协同发力。学校指导教师刘佳峰等全程跟踪指导,为学生梳理知识要点、打磨技术细节;企业带教团队孙永刚、赵刚、郭鑫楠等从职业素养塑造到实操技能提升,全方位给予支持。
部门技术总监孙永刚关注学生职业成长,培养团队协作能力;口扫老师赵刚以丰富经验夯实专业基础;部门师傅郭鑫楠手把手指导,实现理论实践完美衔接。校企协同育人模式让学生在备赛中快速成长,最终在全国赛场上脱颖而出。
本次获奖,是校企合作成果的集中展现,更是职业教育改革的生动范例,标志着我校“1.5+1.5”特色人才培养模式在口腔专业数智化教学改革中取得实质性突破,虚拟仿真、数字建模等前沿技术深度融入教学实践,推动专业从传统模式向数字化、智能化转型成效显著,人才培养质量获得行业的高度认可。
未来,郑州医药健康职业学院将以此为契机,深化与郑州凹凸实业有限公司等企业合作,完善协同育人机制,优化数智化教学资源,为口腔医疗行业培育更多高技能人才,持续书写校企合作共赢的崭新篇章,让更多学子在职业教育的沃土上绽放光彩。
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本文标题:
产教融合结硕果,合作共赢同发展——我校学子全国口腔技能大赛获奖纪实
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